第六單元 自傳及履歷之疏漏 (指2006版)
1、P.139行10：「尋覓殷鍵」，「殷鍵」當作「殷鑒」？
2、p,139行12：「如何繕寫一篇成功的自傳」，「繕寫」當作「撰寫」或「填寫」，「繕寫」乃抄寫、過錄之意？
3、P.140行8：「（一）撰寫自傳的要領」與p.143行7「（二）撰寫自傳的注意事項」，或有重複，如均述及「語氣」、「內容」等而分列兩處？前者第五、六點並列「撰寫文字的注意項」、「自傳內文字勿使用非正式語言」，劃分標準為何？
4、P.142行3：「…與家世略述即可」、p.150行5：「以免給予主管不尊重的感覺」，似日、韓語法，「略述」、「不尊重」應置於「家世」、「主管」前？
5、P.142倒行11：「就職經歷」，「就職」當作「就業」或「工作」，「就職」指正式到任，通常多指較高職位？
6、P.143倒行3：「標號要正確」、p.144行4：「故標號的使用時機與掌握」，據一般用法與文中舉例，似專指「標點符號」，通常亦作「標點」？
7、p.144行1：「繕寫自傳時」，「繕寫」當作「撰寫」或「填寫」？
8、P144-149自傳示例，宜略析其優點所在，學習效果尤佳，而非轉錄原文而已？
9、P149倒行13：「撰寫履歷的要領」、p.151行1「履歷的種類」宜互易，因先有種類而後有要領，種類不同而要領亦異，課文各單元亦往往先述種類？「履歷的種類」亦應先分「自行計」、「制式」履歷二類？「撰寫履歷的要領」中言及「格式簡潔大方」、「履歷的版面配置」等，顯然指「自行設計」之履歷，故本項應改稱或另列「自行設計履歷與撰寫的要領」，因制式履歷之格式與版面已定？
10、「撰寫履歷的要領」後，缺核心內容－「撰寫履歷的方法」，此亦與前後各單元不一致？
11、 P.149倒行2謂設計獨特的履歷表更佳，但未舉例與分析，而錄制式履歷各類表格而已，此亦與前後各單元不一致？
12、 P.150行8述填寫學歷之排序，由最高往下填寫，或亦可由最低開始寫起；行12述工作經歷之排序，自先而後。然而，自行設計履歷表中學歷與工作經歷，優先填寫「最高」、「最近」為基本原則，因相關度高？
13、P.160行1乍見「求職信」，然而求職信並不須羅列「工作經歷」；且本單元內文未言書信，此恐係「自傳」之誤？
第十單元 簡報 之疏漏(指2006版)
1、p.226倒行8謂簡報發表者、簡報內容、簡報接受者三項為組成簡報之「要素」，同頁倒行1又謂此三項為「進行的流程」，p.227倒行9另謂「進行的流程」為 簡報籌備、簡報提案、簡報檢討？
2、p.230行9述結構完整為簡報所必須，然而，完整結構之內涵為何？
3、p.230倒行7述「投影片的設計與製作」，並未見「製作」？
4、p.231行14：本項述「反覆預演」，包括「投影片之播放」否？
5、p.231倒行3：「例如熟悉撥放投影片機器」，「撥放」當作「播放」？
6、p.233行2、3：「可以拉近聽眾與簡報內容之間的距離」、「有助於拉近聽眾對 簡報的興趣與參與」，「距離」可以拉近，「興趣與參與」如何拉近？
7、p.233行12：（三）儀態與語調，據內文，「儀態」前應補「氣度」？
8、p.234行3、7：「倍感貼心」、「備感貼心」，「倍」、「備」語意相同？
9、p.234行4：謂報告前，將簡報內容製成備索資料，但未說明四種模式中何種？又如何製作？
10、p.235倒行2以下為系上企劃之活動提案，列印簡報投影片，但列印投影片 效果不佳，宜彩色列印？原提案除無「工作進度」，亦無「工作分配」？此偏重文字敘述，條列式企劃案之文字較文章式簡潔？據p.230－231所述投影片之設計，此僅用表格，如有色彩之調整、影音效果，更可增添濃郁之文藝氣氛？一般避免插入表格，因字體太小，不便閱覽 （未審簡報地點與字體大小）？ 又示例增個人簡報，並加分析，俾與課文所述相印證述，亦極實用？
(來自Bookman:人文願景)
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